неділя, 12 лютого 2017 р.

Навчальний тренінг для вчителів інформатики


Тренінг для вчителів інформатики 8 класу "Особливості викладання тем  "Основи  об'єктно-орієнтованого програмування" та "Алгоритм роботи з об'єктами та величинами".
Матеріали на тренінг:
https://inf8-m.blogspot.com/
спільна папка

середа, 25 січня 2017 р.

НОВИНКА!

У збірнику подано тексти задач із фізики з розв’язками, які пропонувалися на зовнішньому незалежному оцінюванні (ЗНО) в період від 2007 по 2016 н.р., пробного тестування, основної та додаткової сесій, згруповані за тематичними блоками та розміщені в порядку зростання рівня складності відповідної теми. Збірник стане в нагоді абітурієнтам, учням, учителям під час підготовки до ЗНО 2017-го та наступних років.
Джерела:
https://bohdan-books.com/catalog/book/122416/
http://www.dk-books.com/book/129671/
https://vk.com/id226415861?w=wall226415861_9721%2Fall

Усі тексти задач, а саме копії зошитів ЗНО з фізики у pdf форматі, можна переглянути тут (електронна адреса: https://goo.gl/3SFdG4)

понеділок, 23 січня 2017 р.

Зимовий фестиваль фізичного експерименту - 2017

12 січня 2017 року у НВК "Лозівська ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ" (Тернопільський район, с. Лозова, вул. Грушевського 61) відбувся обласний фестиваль фізичного експерименту.

У цьому "Фестивалі фізичного експерименту" брав участь учень 9 класу Якимівської ЗОШ І-ІІ ступенів Зацепін Костянтин Олександрович (вчитель - Семенюк Сергій Іванович), який виборов Диплом ІІІ ступеня! Він демонстрував дослід "Візок Флетнера", який демонструє дію ефекту Магнуса.



Вітаємо Зацепіна Костянтина з цим досягненням і бажаємо подальших звершень та досягнень!

субота, 17 грудня 2016 р.

Учаснику олімпіади з інформатики - 2017р.

Розв'язки завдань ІІ етапу олімпіади з інформатики 
2016-2017 н.р.


Тут, а також у публікації http://lanfiz.blogspot.com/2016/11/blog-post.html, швидше за все не розв'язки задач, а їх розбір.
Файл SUBSET_SUM.PAS - до задачі №2.
Файл Alhorytm Deykstry.PAS - до задачі №3

Інструкція
Програма Turbo Pascal

Створити папку Pascal на диск D. Завантажити у неї всі файли з розв'язками.
Інсталюйте програму Turbo Pascal 7.1 на комп'ютер. При відкриванні ярлика TURBO PASCAL 7.1 з робочого столу Windows 7x32, ви побачите повідомлення "This system does not support fullscreen mode. Choose 'Close' to terminate the application." Вибираєте "Пропустить". Потім: OK-> File->Open в полі Name прописуємо d:\ і натискаємо Enter, після того вибераємо папку PASCAL, а потім потрібний файл.
Для того, щоб детальніше переглянути результати виконання програми (наприклад zadacha_2.pas), необхідно зайти у папку з файлом програми (наприклад d:\Pascal\) і знайти там файл (zadacha_2.exe). Відкрийте вказаний файл і за допомогою смуги прокрутки перегляньте результати.
Файли *.pas можна відкривати за допомогою Блокнота (Notepad). 

Олімпіадне програмування:
1. Маланюк П.M. Олімпіадні задачі з програмування

2. Сайт з програмування: http://www.e-olymp.com/uk/

3. Пропоную переглянути лекції з олімпіадного програмування:
Лекція  №1 https://www.youtube.com/watch?v=IsaS0NmgXlg
Лекція  №2 https://www.youtube.com/watch?v=qkLLcdgJj_o
Лекція  №3 https://www.youtube.com/watch?v=iKj-xI4enLw&t=70s
Лекція  №4 https://www.youtube.com/watch?v=npV3mOIZJNc
Лекція  №5 https://www.youtube.com/watch?v=IjLHY5U4y2c
Лекція  №6 https://www.youtube.com/watch?v=ZZLQkUu4W4k
Лекція  №7 https://www.youtube.com/watch?v=uKTt7TB9dXM

четвер, 3 листопада 2016 р.

Осінній фестиваль фізичного експерименту - 2016

3 листопада 2016 року у читальному залі Тернопільського національного технічного університету ім І.Пулюя відбувся другий обласний «Фестиваль фізичного експерименту» за участю методистів РМК, вчителів фізики та учнів 9-10 класів Тернопільської області.

У цьому "Фестивалі фізичного експерименту" брала участь учениця 9 класу Якимівської ЗОШ І-ІІ ступенів Ковальчук Ольга Андріївна, яка виборола Диплом ІІІ ступеня! Вона демонструвала дослід "Фонтан Герона", який демонстрував видимий фізичний парадокс "Рух води угору".










Конкурс відбувався у два етапи.
На першому етапі за результатами жеребкування визначили порядок виступу учасників конкурсу.
Учасник, якому у результаті жеребу випав перший номер (далі демонстратор), повинен присутнім учасникам, які сидять у залі у спеціально відведеному місці та журі, продемонструвати фізичний експеримент, озвучити заготовлене запитання, та дочекавшись письмової відповіді всіх учасників, дати свою версію відповіді на заготовлене питання. 
По завершені демонстрації експерименту, демонстратор відповідає на запитання кожного члена журі (кожна відповідь оцінюється 2 балами), тоді займає вільне місце в залі для учасників. Учасник з наступним порядковим номером стає демонстратором і повторює всі дії, які описано у пункті 1.
2. Учасники в залі, спостерігаючи за виступами виступаючих, (демонстраторів), повинні за визначений час (1-2 хв), дати лаконічну та якнайточнішу відповідь на поставлене запитання, відповідь на яке журі оцінюватиме максимум до 3 балів.
Журі оцінювало:
- виступаючого за такими критеріями:
 Постановка і проведення експерименту (5 балів),
 Якість заготовленого запитання (3 бали) 
 Точність відповіді на поставлене запитання (2 бали)
 Відповідь на запитання журі (10 балів)
- учасників, за результатами письмової відповіді на запитання щодо продемонстрованого досліду (3 бали). 
Склад журі.
    Журі конкурсу фестивалю фізичного експерименту було сформовано із викладачів фізики ТНТУ ім. І. Пулюя, методистів РМК та вчителів фізики, учні яких не є учасниками конкурсу.
Визначення переможців.
    Переможцем конкурсу за рішенням журі був той учасник, який набрав в сумі найбільшу кількість балів за проведення демонстрації та за письмові відповіді на запитання інших учасників. 

Переможці та учасники заходу були нагородженні дипломами, цікавими і пізнавальними книгами видавництва «Ранок» та цінними подарунками від мецената заходу підприємця Суля Володимира Володимировича.