3 листопада 2016 року у читальному залі Тернопільського національного технічного університету ім І.Пулюя відбувся другий обласний «Фестиваль фізичного експерименту» за участю методистів РМК, вчителів фізики та учнів 9-10 класів Тернопільської області. У цьому "Фестивалі фізичного експерименту" брала участь учениця 9 класу Якимівської ЗОШ І-ІІ ступенів Ковальчук Ольга Андріївна, яка виборола Диплом ІІІ ступеня! Вона демонструвала дослід "Фонтан Герона", який демонстрував видимий фізичний парадокс "Рух води угору".
Конкурс відбувався у два етапи.
На першому етапі за результатами жеребкування визначили порядок виступу учасників конкурсу.
Учасник, якому у результаті жеребу випав перший номер (далі демонстратор), повинен присутнім учасникам, які сидять у залі у спеціально відведеному місці та журі, продемонструвати фізичний експеримент, озвучити заготовлене запитання, та дочекавшись письмової відповіді всіх учасників, дати свою версію відповіді на заготовлене питання.
По завершені демонстрації експерименту, демонстратор відповідає на запитання кожного члена журі (кожна відповідь оцінюється 2 балами), тоді займає вільне місце в залі для учасників. Учасник з наступним порядковим номером стає демонстратором і повторює всі дії, які описано у пункті 1.
2. Учасники в залі, спостерігаючи за виступами виступаючих, (демонстраторів), повинні за визначений час (1-2 хв), дати лаконічну та якнайточнішу відповідь на поставлене запитання, відповідь на яке журі оцінюватиме максимум до 3 балів.
Журі оцінювало:
- виступаючого за такими критеріями:
Постановка і проведення експерименту (5 балів),
Якість заготовленого запитання (3 бали)
Точність відповіді на поставлене запитання (2 бали)
Відповідь на запитання журі (10 балів)
- учасників, за результатами письмової відповіді на запитання щодо продемонстрованого досліду (3 бали).
Склад журі.
Журі конкурсу фестивалю фізичного експерименту було сформовано із викладачів фізики ТНТУ ім. І. Пулюя, методистів РМК та вчителів фізики, учні яких не є учасниками конкурсу.
Визначення переможців.
Переможцем конкурсу за рішенням журі був той учасник, який набрав в сумі найбільшу кількість балів за проведення демонстрації та за письмові відповіді на запитання інших учасників.
Переможці та учасники заходу були нагородженні дипломами, цікавими і пізнавальними книгами видавництва «Ранок» та цінними подарунками від мецената заходу підприємця Суля Володимира Володимировича.
Оформлення конспектів уроків для 9 класу, таке ж, як і для 8 класу, але ще до кожного конспекту уроку необхідно розробити 3-4 інтерактивних вправи в середовищі https://learningapps.org/, відповідно вказавши у конспекті гіперпосилання на них. Сформований конспект розмістити на стіні "Мультимедійні розробки конспектів уроків з фізики для 9 класу". Для цього потрібно двічі клацнувши ЛКМ на стіні, вибрати піктограму +, потім у розділі UPLOAD натиснути Choose file та вибрати на комп'ютері файл конспекту (або просто перетягнути відповідний файл на дане діалогове вікно), після завантаження файлу натиснути OK. У розділі Название написати "Ланівці", а у полі Написать что-нибуть написати "Урок № **. Назва уроку".
22.09.2016 р. в Лозівській опорній школі І-ІІІ ст. на базі новоствореної Байковецької громади Тернопільського району відбувся перший науковий пікнік, який організував вчитель-методист даної школи Михайло Шемеля, а координатором наукових пікніків в Тернопільській області є Христина Білінська. На пікнік приїхали багато науковців з Тернополя та Тернопільської області та зібралося багато дітей і вчителів Байковецької громади. Ми можемо впевненно сказати що наука стає ближчою до дітей, також після пікніка науковці, вчителі та люди яким цікаво розвивати науку зібралися на круглому столі, щоб обговорити подальші перспективи і вирішили зробити Клуб Молодого Винахідника, де діти зможуть круглорічно експериментувати та відкривати науку, а також створити громадську організацію однодумців. На пікніку було представлено до сотні різних експериментів з фізики, техніки, хімії та біології, літальні дрони, великі по розміру машини, що керувалися пультом, робототехніка та інше.
